丹麦虚拟实验室和沉浸式模拟平台供应商Labster公司近期宣布，完成4700万美元的C轮额外融资。目前丹麦虚拟现实教育公司Labster的融资总额为1.47亿美元（折合人民接近10亿元）。据该公司称，新的资金注入将使Labster在欧洲和美国市场进一步发展，并在亚洲和拉丁美洲立足。其投资方包含GGV Capital及Unity Technologies的创始人David Helgason。
Labster公司表示，通过向其科学模拟图书馆投入更多资金，并将其覆盖范围扩大到年轻学生和成人劳动力技能培训，它将能够通过其机构和政府合作关系为全球1亿名学生提供服务。
"Labster的使命是为所有学生提供公平获得高质量的参与性科学教育和虚拟实验室的机会，无论其社会经济地位或地理位置如何。这种持续的关键需求正在因为疫情的原因激增， "Labster的联合创始人兼首席执行官Michael Bodekaer Jensen说道。"这笔额外的资金将帮助我们继续扩大对世界各地更多学生、教师和教育机构的支持。"据Labster称，其350多名员工的团队每年为3000多所大学和中学、数万门课程和数百万名学生提供支持。
据大概统计Labster目前上线的实验课程总数是265门，用户覆盖全球70多个国家/地区。其实验课程总数并不算很多，但是课程内容标准、实验操作方式以及目前整体的商业化水平在VR教育公司中算是比较厉害了。
在中国我们也有一个虚拟仿真实验的巨无霸，目前的实验课程数量更多，这就是我们的国家虚拟仿真实验教学课程共享平台ilab-x.com，它是由教育部指导高等教育出版社主办的国内最大的虚拟仿真实验开放平台，里面囊括了60多个专业大类，几百个学科专业共计3250个虚拟仿真实验项目，用比较时髦的话来讲就是高校虚拟仿真实验的“元宇宙”空间。
能够进入实验空间的项目都是通过层层筛选，院系上榜虚拟实验选拔，然后再进入校级虚拟仿真实验选拔，再到统一省级虚拟仿真实验选拔，从省级实验课程中遴选出来大概1/5不到的优秀虚拟仿真实验课程才能被录入国家虚拟仿真实验创新平台ilab-x平台，也就是说我国高校在虚拟仿真实验近年来的建设总量保守估计在上万项。
AR中国采访到北京一位多年虚拟仿真实验建设专家陈总，他们公司曾参与打造数百门虚拟仿真实验课程，同时不乏有众多国家级虚拟仿真项目。
1.能谈谈国内这么多虚拟仿真实验，这是怎么样的一个建设过程？
陈总：国内虚拟仿真实验是以高校为主导，具体来讲就是各个院系的老师根据自己的实际课程需求，来选择方向，最终能够起到辅助教学、提升实验教学效果这样一个目的。教育部相关指导部门给出了一些原则，比如优先选择“高危险、高难度、高成本，微观、宏观或长周期”等相关实验项目，避免什么实验都搞成虚拟的，原则上是“能实不虚”。同时考虑到其他专业方向老师对虚拟现实技术本身不太了解，后来还出个各专业大类的虚拟仿真实验指南，老师们可以根据指南方向来考虑具体开发什么样的实验课程内容。
一般来讲一个良好的虚拟实验需要有很好的软件开发支撑，目前大部分都是基于unity这样的三维游戏引擎进行开发，这对于高校不同专业的老师来讲都是很高的门槛，所以必须让第三方专业公司介入来共同开发。一般情况是高校的老师团队来提供相应的实验内容和方案，由技术公司来组织进行软件开发。
2.这样的虚拟仿真软件开发成本高吗？
陈总：因为每一个项目都是定制化开发，基本上没有可以复用的模块，甚至不同学校还需要做出差异化和亮点，因为存在实验项目后期评审的竞争。那么从过去几年的项目经验来讲，每个项目确实有不同之处，我们开发的当个虚拟实验项目从十几万到上百万都有，虽然看是很夸张，但是不同学科的实验内容差异巨大，比如物理高分子实验和丝绸之路文化空间等等千差万别，但平均下来一个虚拟仿真实验项目的造价在20万-30万左右吧。
3.目前国内这类虚拟仿真企业的发展史什么情况呢？
陈总：国家大力推进虚拟仿真实验建设，确实带来了百亿级的市场，提升了整个行业特别是教育行业对虚拟现实技术的认识，在过去几年国内出现了大大小小上百家相关公司，这里面有年产值过亿也有产值几十万的小团队，从行业发展的角度来讲，最起码现在没有沉淀出来一个纯粹VR教育内容的融资近10亿估值过百亿的独角兽公司，这个是比较遗憾的。
由于疫情关系，各行各业都受到了不小的影响，包括虚拟仿真业务，大一些的团队可能还能好一点，很多小团队在今年应该都会陆续解散，因为定制项目非常消耗人力，看似单个业务额还可以，但是基本上这种非标准的定制会吃掉大部分利润，再加上学校的项目经费流程周期比较长，很多小公司都会因为项目衔接问题无法持续经营维持。
我觉得国内教育方向的虚拟仿真企业其实也算是幸运的，国家政策导向带了最直接的业务激增，市场好的时候有些企业甚至挑项目做，但是最终能否成为成为一家优秀的虚拟现实公司，仅仅靠政策红利的短期主义是不够的，还是需要脚踏实地立足于教育本身来思考技术的可能性。
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